EL ISET 18 SE SUMA AL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN CÁRCELES QUE PROMUEVE LA UNIVERSIDAD
La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derechos. Una persona que accede a la educación, puede crear un lazo de pertenencia con la sociedad, posibilitando el desarrollo integral del sujeto. En pocas palabras, puede acceder a la transmisión y recreación de la cultura.
Las personas encarceladas sólo están privadas de su libertad ambulatoria, por ende, el Estado debe garantizar y promover el goce efectivo de la educación de las personas en situación de cárcel y de todos los derechos humanos.
En este sentido, la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la UNR desde el año 2014 (y desde el 2011 de manera experimental) desarrolla a través de la Secretaría de Extensión y Vinculación un programa de intervención en cárceles del sur de la provincia de Santa Fe, que contribuye a que sujetos privados de su libertad encuentren trayectos de inclusión. Las actividades se realizan en las unidades carcelarias número 3, 6, 16, 5 y 11, a través del «Programa de Educación en Cárceles» que la Facultad desarrolla en cooperación con otras facultades de la UNR, entre ellas la de Derecho y Ciencias Médicas, y en una experiencia inédita en el país, con institutos de Educación Superior de la provincia como el nuestro. Así es como el Iset N°18 “20 de Junio” este año firmará un convenio con la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la UNR, a fin contribuir a la realización de los derechos ciudadanos por medio de este programa que tiene como principal objetivo la ampliación de las trayectorias educativas, culturales y laborales de las personas privadas de su libertad. En este contexto, el Director del Iset 18, Lic. Ricardo Rambaudi, junto con el Secretario de Extensión, Prof. Fabio Montero; se reunirán hoy con el Decano de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Lic. Franco Bartolacci, para firmar y llevar adelante la concreción de este convenio.
